Una lectura nos lleva a otra lectura

Cuando viajamos en un libro nos embarcamos en una aventura que no sabemos a dónde nos va a conducir. En el capítulo 6 de "Rumbo Sur", la novela que leemos semanalmente en la biblioteca, Clara comienza a leer un libro; ¿cuál? Mi familia y otros animales, del escritor inglés Gerald Durrell.
Ya en la misma sesión de la biblioteca vimos la portada del libro a través de Internet y hemos conocido algo de su argumento. A continuación hacemos una recapitulación de todo ello.

Argumento.
La familia Durrell, enferma y deprimida por el poco amistoso clima de Inglaterra, decide ir a la isla griega de Corfú, donde el clima es mucho más suave y podrán reponerse de sus males. El pequeño Gerald, Gerry, gran aficionado del estudio de la naturaleza, nos relata sus expediciones en la isla, estudiando la fauna autóctona de la zona y recogiendo nuevas especies para su colección. A la par que nos relata las variadas e hilarantes situaciones en la que se envuelta su familia, ya sea por sus históricas discusiones o por las consecuencias de introducir un nuevo animal en el seno familiar. Así conocemos a su familia: Larry, el mayor de los hermanos y excéntrico escritor aficionado; Leslie, obsesionado por la caza y amante de sus escopetas; Margo, la típica hermana obsesionada por su figura y en guerra con el acné; y la señora Durrell, con su infinita paciencia y sentido común. Unas vacaciones con un familia así y, además, rodeados de todo tipo de animales, familiares y amigos, no serán nada aburridas.

La tira de versos

Hoy, 16 de diciembre, con motivo de la celebración del Día de la Lectura en Andalucía, hemos celebrado una actividad en todo el Centro llamada: La tira de versos.

En nuestra clase hemos comenzado la actividad leyendo el manifiesto en defensa de los libros y la lectura que el profesor Eliacer Cansino ha escrito para este día titulado Los libros y el silencio.

Después hemos desarrollado la siguiente actividad en clase:

• Nombre de la actividad: LA TIRA DE VERSOS.
  

• Desarrollo de la actividad

Desde ayer, individualmente, hemos leído poesía hasta elegir cada uno un poema, y de este poema, el verso que más nos gustaba.

Hoy, en unas mesas situadas al fondo de la clase, hemos ido, uno a uno, escribiendo con letras grandes el verso que habíamos elegido, el nombre del poeta y nuestro propio nombre. Para ello hemos utilizado rotuladores de colores de punta gruesa. Todo ello en una única tira de papel de 22 cm. de ancho que la semana pasada confeccionamos en clase a partir de un trozo de 4 m. de papel contínuo blanco (anchura, 110 cm). Como cortamos cinco tiras que habíamos unido después, teníamos una tira de 20 m. de largo.

Mientras tanto, uno a uno recitábamos en voz alta a la clase distintas poesías.

Cuando hemos terminado de hacer LA TIRA DE VERSOS, la hemos pegado en la escalera que va a nuestra biblioteca.

Estos son los versos que hemos elegido:

• Se equivocó la paloma. Rafael Alberti. (Paula)
• Al mar lo acompañan las olas y su canto alegre los barcos. Rafael Alberti. (Antonio P.).
• Hacia Roma caminan. Federico García Lorca. (Michelle).
• Las tres en el mirador. Gerardo Diego. (Juan).
• Las polvorientas encinas. Antonio Machado. (Isabel).
• Tejiendo encajes y sueños. Gerardo Diego. (José Luis).
• La barcas de dos en dos. Manuel Altolaguirre. (Mª Piedad).
• El mar. La mar. Rafael Alberti. (Óscar).
• Yo voy soñando caminos. Antonio Machado. (Sara).
• Por la calle con nieve. Vicente Aleixandre. (Mª Dolores).
• Como un pájaro de fuego. Luis Cernuda. (Antonio M.).
• Los mapas de la Escuela. Concha Méndez. (Eva).
• Vinieras y te fueras dulcemente. Vicente Aleixandre. (Juan Esteban).
• El río Guadalquivir. Federico García Lorca. (Marisol).
• Sonaron tres golpes. Emilio Prados. (Víctor).

Si quieres ver fotos de la actividad pincha en el álbum.

Día de la lectura 08. 6ºB

16 de diciembre. Día de la Lectura en Andalucía.

¿Por qué el 16 de este mes se celebra el Día de la Lectura en Andalucía?

La razón es que los días 16 y 17 de diciembre de 1926 se reunieron en
Sevilla los escritores Federico García Lorca, Rafael Alberti, José Bergamín, Juan Chabas, Gerardo Diego, Dámaso Alonso, Jorge Guillén y Luis Cernuda para clausurar el homenaje al poeta cordobés Luis de Góngora. Este grupo de poetas se conocería posteriormente como La Generación del 27.Además, el 16 de diciembre es el día en que nació uno de nuestros maravillosos poetas y miembro de esta maravillosa generación: Rafael Alberti.En este enlace puedes leer el manifiesto escrito por Eliacer Cansino.

Los libros y el silencio.

http://www.pactoandaluzporellibro.com/portal/media/alocucion_2008.pdf

Rumbo Sur. Capítulo cinco.

En esta semana hemos leído el capítulo cinco de Rumbo Sur. Clara y su padre continúan el viaje. Clara le ha preguntado a su padre por qué no tocaba ya la trompeta y le ha dicho que aún recordaba cuando hace años él interpretaba al compositor Joseph Haydn. Entonces su padre ha rejuvenecido al hablar, apasionadamente, de la música y de la trompeta. Clara ha visto cómo su padre se transformaba al hablar de ese músico. ¿Quién era Joseph Haydn? ¿Dónde y cuándo nació? ¿Cuál fue su obra?
Después de leer el capítulo buscamos la información en Internet.
Aquí está el enlace por si quieres saber más de Joseph Haydn.

25 de noviembre. Día contra la violencia de género

En clase hemos reflexionado y debatido sobre textos con distintos puntos de vista. En estos textos se mostraba, en situaciones de la vida real, los distintos papeles asignados a hombres y mujeres.

Tras la reflexión y el debate, en la puesta en común la asamblea de clase ha llegado a las siguientes conclusiones:

1. Los hombres también tienen sentimientos, por tanto también deben tener la libertad de poder expresarlos en público.
2. Deberíamos ver natural el que los hombres llorasen en público.
3. Todos, hombres y mujeres, debemos compartir por igual las tareas domésticas.
4. El padre es tan responsable como la madre de la educación y el cuidado de sus hijos e hijas.
5. La sociedad debe ver con naturalidad que las responsabilidades domésticas han de ser compartidas. Sólo así la mujer podrá participar activamente en la vida pública y tener cargos de responsabilidad al igual que el hombre. Cuando así sea se habrá alcanzado la verdadera PARIDAD.

De Zamora a Salamanca, de allí a Bejar, de Béjar a El Barco de Ávila

"También en Salamanca el río, en aquel caso el Tormes, abrazaba la ciudad. Las casas eran imprensionantes, de piedra, y al igual que en Zamora había muchos nidos de cigüeñas en lo alto de los campanarios. Pero tampoco allí pararon mucho tiempo.
Un camión les llevó hasta Béjar -otro parque con árboles muy frondosos, un bocadillo, otra gasolinera-. El mismo camionero, al terminar su trabajo en Béjar, los llevó hasta El Barco de Ávila, donde se despidieron de él.
-¿Ya estamos cerca del mar? -preguntó Clara cuando se sentáron en el parquecillo que había a la entrada del pueblo.
-Ni mucho menos -se rio Juan.
-Entonces, ¿por qué a esto se llama El Barco?"

Ver mapa más grande

Entra en el mapa y sigue el recorrido de este fragmento de la novela. Localiza el río Tormes a su paso por Salamanca ¿Están todavía Clara y su padre lejos del mar? ¿Les queda aún mucho viaje?

De León viajan a Zamora

"Si en León el Bernesga atravesaba la ciudad partiéndola en dos, en Zamora el Duero parecía abrazar la ciudad, rodeándola.
A Clara no le pareció que hubiera mucha diferencia entre Zamora y su ciudad, y se preguntó si todas las ciudades serían así: anchas avenidas, parques con árboles muy frondosos y las mismas tiendas en las calles peatonales."

Manuel L. Alonso
RUMBO SUR
(pág. 31)

León. Puente sobre el Bernesga

En el blog de nuestra clase iremos ilustrando con imágenes los distintos lugares por donde pasa Clara, la protagonista de la novela Rumbo sur, desde que sale con su padre de León hacia el mar.

"Cruzaron el río por el puente de los leones de piedra, que a Clara siempre le habían gustado. Aún recordaba haber pasado por aquel puente con sus padres, cuando vivían juntos, teniendo ella unos tres años. En aquellos tiempos solía pedir a su padre que la aupase para poder tocar el rabo de piedra de un león. Pensando en ello, rozó la piedra fría con la punta de los dedos al pasar."

Manuel L. Alonso
RUMBO SUR.
(PÁG. 28)

Rumbo sur

Manuel L. Alonso
Ilustraciones de Elena Odriozola
Madrid: Edelvives, 2005
Premio Ala Delta de Literatura Infantil 2005
Clara, una niña de diez años que nunca ha salido de su ciudad y un padre con un oscuro pasado tienen 15 días para estar juntos, después de años de separación. Les aguarda un viaje de más de mil kilómetros en el que la falta de dinero y la suerte decidirán cada etapa. Más allá, está en juego la posibilidad de vivir juntos de nuevo.

Hace tres semanas que, en nuestra hora de visita a la biblioteca, estamos todos y todas leyendo esta estupenda novela. Espero que aquí empecéis a poner vuestros comentarios sobre ella. ¿Qué os está pareciendo?

Joseph Haydn. Tercer movimiento del Concierto para trompeta en mi bemol mayor

- Watch more funny videos here

Juan, el padre de Clara (Protagonista de la novela Rumbo sur) siempre tocaba este movimiento, un allegro, del Concierto para Trompeta de Haydn cuando todavía vivía en casa con su hija y su mujer. En este vídeo puedes escuchar la música que Clara, después de tantos años, aún recuerda.

"Clara cerró los ojos y se concentró en una imagen que había vuelto repentinamente a su memoria. Su madre, rubia y bella, sentada en el sofá del salón con un gato negro de ojos brillantes en el regazo; ella, sentada en el suelo sobre una manta en la que estaban esparcidos sus juguetes, entre los que había muchos animales de peluche. Y el padre, en pie en medio del salón, con las piernas separadas y los ojos cerrados, tocando su trompeta reluciente, como de oro,
Entonces apenas podía pronunciar el apellido del autor de aquella música, Haydn, pero ahora sabía incluso cómo se escribía. Nunca, en aquellos siete años, había vuelto a escuchar aquel concierto de Haydn. En ninguno de los hogares de adopción tenían el disco ni había querido ella pedir que se lo compraran. Y sin embargo, en ese momento, las notas del principio del concierto, la parte llamada allegro, sonaban dentro de su cabeza como si las estuviera oyendo. "

RUMBO SUR. (pág. 34)

Se inauguró la Biblioteca Escolar

Ya se ha inaugurado la Biblioteca Escolar. Si queréis información completa del acto visitad el Blog de la Biblioteca.
Allí encontraréis numerosas fotos de este acontecimiento.

Manolito Gafotas visita el Museo del Prado (II)

Manolito sigue la visita junto a sus compañeros Yihad y el Orejones quedando embelesados frente a un cuadro de gran tamaño que les llamó la atención porque en él se veían a tres mujeres desnudas. Empiezan a reírse de la obra porque estas mujeres estaban muy gruesas. Estaban ante una obra maestra del pintor de Flandes - hoy Paises Bajos- RUBENS. Así cuenta Manolito lo que ocurre:

"De repente, el Orejones leyó el título y resultó que el cacho cuadro se llamaba Las tres gracias. Yihad se cayó al suelo de risa y acto seguido nos tiramos el Orejones y yo para no ser menos".

• ¿Qué nombre le iba a poner el Orejones con rotulador a este cuadro si no se lo llega a impedir el guarda de seguridad del Museo ? Responde en un comentario.
  

Manolito Gafotas visita el Museo del Prado (I)

En el capítulo que hemos leído hoy veíamos como Manolito iba con su clase al museo del Prado. Y decía Manolito...

"La sita Asunción nos quería llevar a ver Las Mininas de Velázquez, que es un cuadro en el que Velázquez retrató a todas las gatas porque era un hombre al que le gustaban mucho los animales, (...)."


Como os comenté en clase Manolito, con ese comentario, está demostrando su absoluta ignorancia sobre el tema. El cuadro se titula Las Meninas, pues así eran llamadas las jóvenes doncellas de origen portugués que acompañaban a la infanta. El cuadro representa al propio Diego Velázquez (pintor de cámara del rey FelipeIV) retratando al rey y a la reina (reflejados en un espejo). La escena es presenciada por su hija -la infanta-, sus damas de compañía -las meninas-y otros personajes de la corte tales como una enana y un enano.

Yo voy soñando caminos...

Este poema de Antonio Machado nos servirá para desarrollar nuestro siguiente trabajo de Plástica. En la próxima sesión vamos a intentar pintar con ceras blandas el paisaje que tan genialmente describe Machado en su poema.

Yo voy soñando caminos
de la tarde. ¡Las colinas
doradas, los verdes pinos,
las polvorientas encinas!...
¿Adónde el camino irá?

Yo voy cantando, viajero
a lo largo del sendero...
-la tarde cayendo está-.
"En el corazón tenía
la espina de una pasión;
logré arrancármela un día:
ya no siento el corazón."

Y todo el campo un momento
se queda, mudo y sombrío,
meditando. Suena el viento
en los álamos del río.

La tarde más se oscurece;
y el camino que serpea*
y débilmente blanquea,
se enturbia y desaparece.

Mi cantar vuelve a plañir**:
"Aguda espina dorada,
quien te pudiera sentir
en el corazón clavada."

Antonio MACHADO

(*) Forma ondulaciones como las de la serpiente.
(**) Gemir, llorar.

Ahora deberías intentar hacer un boceto a lápiz de cómo te imaginas tú ese paisaje. Ese boceto nos servirá después, en clase, para hacer nuestro paisaje con ceras blandas.

Konrad Lorenz

'

Konrad Z. Lorenz, (Viena, Austria, el 7 de noviembre de 1903 - 27 de febrero de 1989). Estudió Medicina en la Universidad de Columbia en Nueva York y al finalizar sus estudios se dedicó a la Zoología, obteniendo el doctorado de esta materia en la Universidad de Viena.

Lorenz trabajó sobre el comportamiento animal y es uno de los padres de la etología, y fue nombrado director del Instituto Max Planck de Etología de Seewiesen en la Alta Baviera alemana. Falleció en 1989 en Alterberg, Austria.

Recibió el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1973.

Konrad Lorenz, que es considerado el padre de la ETOLOGÍA, ciencia que estudia el comportamiento animal, crió en su granja de Austria a una manada de gansos. Como estos nada más nacer sólo vieron a Lorenz creían que era su madre y lo seguían a todas partes.

Así Lorenz descubrió que los estímulos visuales de los progenitores de un animal son necesarios para que esa cría se vea inducida a seguirlos, pero que cualquier objeto, incluido el ser humano, puede inducir la misma respuesta empleando los mismos estímulos. Llamó a este fenómeno IMPRONTA.

Observa en este vídeo cómo los gansos siguen a un objeto como es la canoa.

Manolito Gafotas

Este es el título de la novela que estamos leyendo en clase. Nos lo pasamos bomba con Manolito, su familia y sus amigos. Sé que estáis muy interesados en conocer algo más. Por eso os voy a ofrecer alguna información que sacie vuestra curiosidad.

Manolito Gafotas es una serie de novelas escritas por la autora española Elvira Lindo, en las que se narra la historia de un niño y su familia en el barrio madrileño de Carabanchel Alto y que destaca por la caracterización de unos personajes que son tópicos de la sociedad española. Describen la vida de un grupo de personas de un barrio normal, sin muchos lujos.

Estos son algunos de los personajes que aparecen en la novela:

• Manolito García Moreno (Manolito Gafotas): El protagonista de la historia. Es alegre, simpático y con sentido del humor. Vive con su familia en Carabanchel, un barrio madrileño. Tiene 10 años.
• El Imbécil: El hermano pequeño de Manolito. Siempre lleva el chupete en la boca. Su verdadero nombre es Nicolás García Moreno y tiene 4 años.
• Catalina: Madre de Manolito, es famosa por sus collejas. Es bastante seria.
• Orejones: No se sabe su nombre pero si se sabe que es el mejor amigo de Manolito. Le suele llamar "cerdo traidor" porque a veces le suele traicionar.
• Yihad: El chulito del barrio. Se dedica a romperle las gafas a Manolito y es el líder de la pandilla.
• El abuelo: es el abuelo materno de Manolito. Está jubilado y vive en casa de su hija junto a la demás familia; por ello suele pasar bastante tiempo con su nieto, el cual le tiene un especial afecto. Suele vestir de chándal y tiene una especial predilección por los "tintos de verano", que, según Manolito, son su pasión.
• Manolo: Es el padre de Manolito, uno de los protagonistas de "Manolito on the road". Es camionero, y por eso, está la mayoría de tiempo fuera de casa.

Foto de la autora: Elvira Lindo.

Elvira Lindo Garrido (Cádiz, 23 de enero de 1962) es una escritora española. Su actividad ha abordado el Periodismo, la Novela y el Guión televisivo y cinematográfico.

Con doce años se trasladó a vivir a Madrid, donde, tras el instituto, estudió Periodismo, que alternó con su trabajo como locutora para Radio Nacional de España, abandonando finalmente la carrera para dedicarse de lleno a su trabajo en radio y televisión como locutora, actriz y guionista.

Su primera novela se construyó en torno a uno de sus personajes radiofónicos, que ella misma interpretaba en la radio, el niño madrileño Manolito Gafotas (1994), que se hizo muy popular y un clásico de la literatura infantil española, protagonizando una serie de novelas en primera persona escritas con un sólido estilo literario, humor, ironía y una aguda crítica social. El protagonista, Manolito Gafotas, vivía una vida humilde en el barrio obrero de Carabanchel Alto, en el seno de una familia con una madre autoritaria, un padre trabajador, un abuelo permisivo y un hermano demasiado pequeño e ingenuo, al que Manolito apoda como El imbécil. Además de los libros de Manolito Gafotas, Elvira Lindo ha publicado cinco libros de otro personaje, Olivia (una niña muy traviesa, cuyas aventuras van destinadas a un público de corta edad).

En 1998 obtuvo el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil por Los trapos sucios de Manolito Gafotas y en 2005 el XIX Premio Biblioteca Breve por Una palabra tuya.

Si quieres ver imágenes de todos los personajes de la novela y saber algo más de Manolito, su familia y amigos puedes visitar esta página

Anímate a hacer un comentario sobre la novela, sus personajes y sus historia.

Rafael Zabaleta

Rafael Zabaleta nace en Quesada el año 1907 dentro de una familia acomodada. En 1925 viaja a Madrid para cursar estudios en la Escuela Superior de Bellas Artes de San Fernando. Dos años más tarde es nombrado Delegado del Tesoro Artístico Nacional. Al terminar la Guerra Civil, fue denunciado y pasó brevemente por el campo de concentración de Higuera de Calatrava y la cárcel de Jaén. En este periodo le incautan una series de dibujos sobre la Guerra Civil que empezaría 3 años antes. De sus viajes a Paris conoció a Picasso y pintores españoles relevantes de la época. En 1951 su ciudad natal le concede el título de Hijo Predilecto. En 1960 presenta en el pabellón español de la XXX Bienal de Venecia una serie de 16 óleos y 10 dibujos, sería su exposición más importante. El 24 de junio de 1960, fallece en Quesada por una hemorragia cerebral.
Estos días de atrás estuvimos hablando en clase del pintor RAFAEL ZABALETA. En este enlace podéis conocer mucho más de él y de su obra: MUSEO ZABALETA
Este museo está en su pueblo, QUESADA (Jaén).